7 классных легких поделок из бумаги для ребенка 6 лет

Шикарная роза из цветной бумаги

Если вы желаете сделать маме или подруге подарок на грядущий праздник, предлагаем узнать как сделать поделки из бумаги для детей 6 лет. На этом уроке мы изготовим красивую розу из цветной бумаги. Изделие лёгкое даже для детей. Чтобы сделать такой цветок, потребуется один лист красного или розового цвета, один лист зелёного цвета, ножницы, коктейльная трубочка и стержень от ручки.

Приступаем к изготовлению:

1. Лист розового или красного цвета по длине сгибаем вдвое. Складываем его ещё пополам. От любого края отступаем шесть сантиметров. По установленной отметке сгибаем лист сначала в одну сторону, затем в другую и продолжая чередовать, загибаем материал до конца.
2. Отрезаем три секции от полученной заготовки. Кусочек с двумя секциями разрезаем по линии сгиба. Одну из частей обрабатываем ножницами, чтобы получить подобие лепестков розы. Проделываем это и со вторым кусочком.
3. Делаем небольшой надрез по центру лепестка, клеем намазываем один уголок возле надреза, закругляем и фиксируем вторую часть. С помощью стержня заворачиваем уголки наверху лепестка. Изготовляем по такому способу и остальные лепестки оставив несколько заготовок нетронутыми.
4. На трубочке фиксируем цельные лепестки. Далее, лепестками с надрезами по кругу обклеиваем эти части. В этом случае клей наносим только на низ заготовки.
5. От листа зелёного цвета отрезаем полоску. Складываем её несколько раз пополам, вырезаем основание бутона. Закругляем углы основания, и накручивая, фиксируем этот элемент у основания бутона.
6. Из бумаги зелёного цвета вырезаем полоску шириной в полсантиметра. Фиксируем полоску на основание бутона и начинаем обматывать трубочку, направляясь вниз. В конце фиксируем её на клей. Любую сторону материала зелёного цвета загибаем примерно на три сантиметра. Рисуем на этой полосе три листика, и вырезаем их ножницами. По центру сгибаем их и обклеиваем ими стебель.

Роза готова. Вот такую детскую поделку из бумажного материала собственноручно сможет сделать ребёнок и поздравить изделием маму или девочку, которая нравится. А собрав букет из таких цветов, его вполне можно подарить и на большой праздник.

Поделки из шишек

Шишки – натуральный материал, из которого получаются разнообразные красивые поделки и предметы декора. Для поделок одинаково хорошо подходят как еловые шишки, так и сосновые.

Перед тем как дать шишки в руки малышу, их нужно подготовить. Сначала их очищают от грязи щеткой или ватной палочкой, смоченной в спирте.

После этого шишки ополаскивают и помещают в уксус, наполовину смешанный с водой, или просто кипятят в обычной воде в течение получаса. Просушивают их естественным образом.

Ежик

Для ежика шишка подходит лучше любого другого природного материала. Природа сама создала для него готовые колючки. Необходимо лишь сделать мордочку из пластилина на хвостике шишки, приделать носик и глазки. Отдельно слепить яблочки, грибочки и приладить их на колючки.

Мышь

Из еловой шишки получится забавный мышонок:

• Помогите малышу вылепить из пластилина заостренную мордочку.
• С глазками и ушками он справится самостоятельно.
• Для глаз нужно сделать две небольшие лепешки из белого пластилина и в каждую приделать в центр по черной горошине.
• Для ушек раскатать две небольшие плюшки. Для передних лапок скатать два жгутика, а для задних – два шарика. Осталось все это приделать на свои места.

Поделки приучают малышей к созидательному труду. Дети в два года уже понимают, что они в состоянии своими руками создавать что-то, делать самостоятельно подарки для близких. При этом у них развивается фантазия и художественный вкус.

Родители к детскому творчеству относятся с особым трепетом и умилением. Они хранят долгие годы плоды трудов своих деток.

Поделки из пластилина

Мягкий и податливый для творчества пластилин позволяет придумывать и фантазировать при изготовлении поделок. Дети охотно лепят из него различные предметы потому, что легко можно исправить неточность и внести свою нотку креативности в ее выполнении.

Обращая внимание детей на мелкие детали, вы учите его мыслить образно и замечать различные тонкости предметов. К четырем годам ребенок должен уметь лепить элементарные детали; шарик, кубик, колбаску, лепешку и конус

Основываясь на этих умениях ребенка можно развивать его пространственное мышление, выполняя более сложные работы.

Улитка

Ход работы:

1. Из длинной колбаски, скрученной по спирали получаем корпус улитки.
2. Из короткой толстой колбаски, сплющенной с одной стороны и слегка согнутой, получаем тело.
3. Соединяем обе детали и оформляем голову: глаза, рот, шляпу аккуратно приклеиваем.

Можно сделать семейство улиток и поместить их на картон, оформив его листочками и кустиками выполненных из разных материалов.

Рыбка

Яркая и интересная рыбка получается из пластилина, если проявить фантазию. Перед началом необходимо приготовить детали рыбки:

1. Лепешку – туловище желтого или белого цвета.
2. Разноцветные шарики – чешуйки разного размера.
3. Вылепленные из красного пластилина рот, плавники и хвост.
4. Из двух шариков белого и черного цвета делаются глаза рыбки.

На туловище рыбки крепятся разноцветные чешуйки, прикрепляются рот, глаз, плавники и хвост. Ваша рыбка готова, можете расположить ее на картоне или использовать стеклянную ёмкость для имитации аквариума.

Насекомые

Необычных насекомых можно вылепить из пластилина: яркие бабочки, осы, стрекозы и мухи украсят вашу коллекцию насекомых.

К длинной колбаске-туловищу присоединяем два пары крыльев в виде лепешек, черные усы и веселые глаза завершат образ вашего насекомого.

Если вы лепите с ребенком осу или пчелу, то необходимо сделать черные полоски на туловище насекомого.

Осьминог

Дети любят героев мультфильмов – осьминогов. Забавное семейство красивых и ярких осьминогов можно создать вместе с ребенком.

Для того чтобы слепить веселого осьминога, необходимо:

• Скатать шарик – голову осьминога.
• Сделать восемь колбасок – ножек, которые можно украсить разноцветными шариками.
• Соединить голову и ноги.
• В завершении прикрепить рот, глаза и необычную шляпку.

Веселое семейство можно расположить на листе картона или украсить полочку в детской комнате.

Поделки без клея из бумаги

Любому ребёнку интересно мастерить что-либо из бумаги без дополнительных элементов: ножниц, клея. Получаются забавные игрушки, с которыми можно играть везде: дома, на дачном участке, брать в дорогу. Места занимают немного, не дорогостоящие, безопасные при использовании.

Бабочка

Дети 5 лет с удовольствием наблюдают за бабочками, своими нарядными крылышками и живостью полёта, они восхищают детей. Попробуем сделать красивую бабочку из бумаги:

• Квадрат односторонней цветной бумаги, складываем пополам,
• по линии сгиба разрезаем квадрат пополам, получаются прямоугольники.
• Одну фигуру отложим, а вторую складываем пополам, длинными сторонами друг к другу.
• Раскрываем, кладём белой стороной вверх, отгибаем бумагу с обеих сторон к сгибу, получаются треугольники с цветной стороной бумаги.
• Аналогично с другой стороны. Складываем пополам, получилась трапеция.
• Отгибаем бумагу вверх и начинаем собирать бумагу гармошкой.
• То же и с другой половинкой.
• По началу у детей 5 лет может не получаться, помогите им, они быстро приобретают навыки. Верхние крылья бабочки готовы.
• Теперь берём отложенный прямоугольник, его тоже складываем гармошкой.
• Сначала складываем прямоугольник, соединяя короткие стороны вместе.
• Затем ещё раз пополам, и теперь отгибаем половинки в разные стороны до линии сгиба.
• Теперь легко сложить гармошку по готовым складочкам. Это задние крылышки.
• Складываем сначала первую, затем вторую заготовки пополам, соединяем серединками передние и задние крылышки, перевязываем верёвочкой, отрезаем лишнее, оставляя небольшие ниточки «усики» бабочки.

Ах, какая прекрасная бабочка получилась!

Собачка

Собаки — настоящие друзья. Дети любят собак, и с удовольствием захотят научиться сделать прекрасного щенка из бумаги:

• Берём квадрат, сгибаем по диагонали, получился треугольник.
• Положить треугольник вершиной вниз, загнём с правой и левой стороны уголки — это ушки.
• Делаем заготовки глазок, языка и носа.
• Отгибаем один нижний уголок вверх — это мордочка, приклеим черный носик и глазки к мордочке.
• Загнутый кверху нижний уголок и второй нижний уголок образуют пасть собаки. Приклеиваем внутри уголков красную ленточку — язык.

Поделки из восковых мелков

Немногие знают, что стружка, которая образуется при заточке восковых мелков может очень пригодиться, если создавать поделки с детьми 6 лет своими руками.

Существует несколько способов применения восковой разноцветной стружки. Например, можно предложить ребёнку разложить стружку разных цветов в произвольном порядке на чистом, белом листе бумаги.

Нужно следить, чтобы стружка была распределена более-менее равномерно, и чтобы она располагалась в один слой. Затем этот лист накрывают вторым таким же листом бумаги. После этого, взрослый проглаживает лист утюгом.

В результате получаются целых две абстрактных картинки. Можно поиграть с детьми в игру: что они видят на картинке. Это способствует развитию воображения. Также, можно вкратце объяснить, что такое абстрактная картинка. (Кстати, ребёнок в таком возрасте уже может точить мелки сам).

Елочные игрушки из льда

Очень необычные елочные игрушки можно сделать своими руками, если заранее запастись красивыми салфетками зимнее-новогодней тематики и пластиковыми крышками для банок.

Итак, сначала вырезаем из салфеток круги размером с пластиковую крышку. Стараемся при этом, чтобы на круг попадал красивый узор, Дед Мороз, например

Обратите внимание! Если салфетки двойные, нужно отделить нижний слой, и оставить только один верхний слой, с рисунком! Благодаря этому рисунок будет красиво просвечивать с обеих сторон игрушки

Далее делаем все как на фото: складываем кружочек с рисунком в крышку, вкладываем веревочку и заливаем водой

Очень важно использовать кипяченную (и охлажденную) или фильтрованную воду. Это необходимо для того, чтобы лед в игрушках был прозрачным, а не мутным

Когда все будет готово, аккуратно составляем игрушки в морозилку.

Как вариант, вместо расписных салфеток можно использовать ягоды рябины или засушенные цветы, получается тоже очень красиво.

Работа с красками

Для гармоничного развития детей рисование очень важно. Для них — это возможность общения с окружающим миром

Через рисунки кроха открывает мир красок, линий, форм, красоту цветовых пятен.

Гелевые пальчиковые краски

Прежде чем учить ребенка рисовать, нужно познакомить с новым для него предметом – красками. Первыми красками для него должны быть пальчиковые. Рисуя ладошкой или пальчиком, развиваются тактильные ощущения, укрепляются мышцы пальцев и рук, повышается пластичность моторики.

Самыми популярными среди выбора родителей – пальчиковые гелевые краски с Алоэ вера. Они плотные по консистенции, приятные на ощупь, не растекаются по бумаге. В составе нет токсичных элементов, хотя присутствует легкая отталкивающая горчинка на случай, если малыш захочет попробовать их на вкус.

В основе цветовой палитре пальчиковых гелевых красок пищевые красители. Краски легко смываются с любой поверхности, так как изготовлены на водной основе. Ими можно рисовать на бумаге, картоне, клеенке, кафеле, на теле.

С их помощью малыш может водить пальчиком или ладошкой по бумаге и понимать, что краска оставляет след. Он может быть в виде точек, полосок, отпечатков.

Важно показывать, что каждый след можно трактовать как дождик, дорожка, травка, облако и т.д. Позже он будет целенаправленно пытаться изображать тот или иной предмет, явление

Краски можно брать с собой на отдых и рисовать ими на камнях, коре дерева и т.д.

Краски из муки

Не обязательно покупать готовые пальчиковые краски в магазине. Их легко сделать дома, не потратив на это больших денег. В каждом доме найдется мука, соль и растительное масло. Если даже дома нет пищевых красителей, то вполне их можно заменить натуральными соками из свеклы, моркови, шпината, ягод:

1. Красный и розовый цвет получится в результате уваривания до густого состояния сока красных ягод или свеклы.
2. Оранжевый цвет получают из моркови. Натертую морковь поджаривают на смеси из растительного и сливочного масла в течение 5 минут. Затем через марлю выжимают из моркови масло.
3. Желтый цвет получится из порошковой куркумы.
4. Зеленый цвет из уваренного шпината или листьев мяты яркий и насыщенный.
5. Синий цвет даст уваренная красная капуста, с добавлением 0,5 ч.л. пищевой соды.
6. Путем смешивания этих красок можно получить множество других оттенков.

Для приготовления основы для красок необходимо взять 200 г пшеничной муки, 1 стакан воды, 2,5 столовых ложек соли и 1 столовую ложку растительного масла.

Ингредиенты размешать с помощью блендера, чтобы разбить комочки. Масло добавлять в уже размешанную смесь. Разделить их можно в стеклянные баночки из-под детского питания и добавить в каждую баночку краситель.

Для детей 1 года и 2 лет.

Чем меньше возраст ребенка тем проще должна стоять перед ним задача. Но в каждой простой задаче есть сложные моменты – есть то умственное задание, которое ребенок должен стараться сделать сам.

Ребенок еще плохо ориентруется в мире словесных инструкций, поэтому объяснять ему только речью – это мало. Нужно самим вам показать зависимость вещей (деталей аппликации друг от друга) и обязательно показать какие могут быть ошибки.

Делайте сами, потом ломайте и предложите ребенку вам помочь собрать поделку заново.

Например, вот на фото ниже мы видим задачу по созданию аппликации гусеницы. Здесь вы сами нарисовали изгиб будущей гусеницы – и перед ребенком поставлено задание сделать не произвольную гусеницу –а положить все детальки именно на эту линию. Сначала сделайте все вместе с ним – без клея.

Потом разрушьте поделку и притворитесь что забыли как все надо делать правильно – ребенок с радостью поможет вам «вспомнить» как укладывать детали.

Детям 1-2 лет нравятся МНОГОСЛОЙНЫЕ аппликации – где слои из цветных фигурок накладываются друг на дружку. Как например круги или сердечки на поделке-улитке с фото ниже.

Также маленькие дети любят аппликации с элементами СОГНУТЫХ ПОПОЛАМ бумажных дисков. Половинки могут быть ушками у собаки или свинки, или быть половинками божьей коровки или майского жука.

Ребенок любит укладывать ОБЪЕМНЫЕ детали поделки – дополнять дизайн уже полуготовой поделки. Наприме у вас уже есть силуэт овечки, наклееный на зеленый фон. И есть скомпанные бумажные модули-комочки. Задача ребенка «одеть» овечку, чтобы она не мерзла.

Вы можете наклеивать гриву из коричневых ниток лошадке из картона, перышки маме курочки из белых пучков ниток.

Всегда обыгрывайте поделку, рассказывайте о персонаже. Вот ребенку уже предложен готовый ежик, он пришел в гости, его надо угостить яблочками. Только как он их унесет, у него нет колючек, чтобы зацепить яблочки. Задача ребенка добавить ежику колючки (из нарезанной соломы, из нарезанных ниток, сухой травы). И на эти колючие места наклеить яблочки – подарки ежику.

Маленьким детям 1-2 лет нужно предлагать небольшие по площади поделки – иначе он устанет укладывать так много модулей (катышков или обрывков) на силуэт поделки. Поэтому работайте в паре с детьми, помогайте тем, кто отстает – хвалите и подбадривайте – это будет стимулировать детей работать с большим удовольствием и творческим азартом.

ОБРЫВНАЯ АППЛИКАЦИЯ тоже очень нравится маленьким детям раннего возраста. Дети 1-2 лет любят рвать бумагу на кусочки. Вы можете нарвать длинные полоски, а уже сам ребенок каждую полоску сам нарвет на клочки. И сделает, например, вот такую милую сову. Чем меньше ребенок, тем легче должна рваться бумага. Лучше заранее скомкать бумагу – потом разровнять, по мытым линиям бумага будет легче обрываться в детских рука.

Потом вы можете научить малыша рвать длинные узкие полосочки – долго и медленно тянуть бумагу. И потом сделать из полосок травку – и на травке поселить муравьев (3 отпечатка пальчиков черными красками). Или заселить траву божьими коровками.

ТЕМАТИКА ДЕТСКИХ ПОДЕЛОК в таком возрасте должна быть близка ребенку. Ему нравится все маленькое, миленькое (птички, мурашки, божьи коровки) и сладкие угощения – мороженое, конфетки, кексики-аппликации из бумаги.

И в возрасте 1-2 года очень велика у детей связь с мамой. Поэтому для него очень важны и интересны поделки с тематикой МАТЕРИНСТВА « мама и малыш» – курочка и цыплята, птичка мама и птенчик, слоника и слоненок и т.д.

Инопланетяне

Логичным продолжением космической темы и прекрасной идеей поделки для мальчиков 8 лет и младше станет изготовление очаровательных пришельцев.

НЛО из пластиковой посуды

Что понадобится: 2 одноразовые тарелки и стаканчик, цветной картон, фломастеры, клей, ножницы.

Порядок работы:

1. Тарелки склеить между собой выпуклыми сторонами наружу.
2. На картоне нарисовать инопланетянина и вырезать его.
3. Сделать в нижней части фигурки небольшой надрез и загнуть кончики, чтобы получилась подставка.
4. Зафиксировать персонажа на дне одной из тарелок, расположив его ровно по середине.
5. Накрыть пришельца прозрачным пластиковым стаканом, так же приклеив его к тарелке.

Неопознанный летающий объект готов! Если вы хотите украсить комнату своего ребёнка, соберите несколько таких поделок из разноцветной посуды и, соединив их в гирлянды или мобили, развесьте по стенам. Получится очень ярко и весело.

Инопланетянин из воздушных шаров

Дети обожают воздушные шарики, но мало кто знает, что им тоже можно найти применение в творчестве.

Что понадобится: 2 однотонных шара, цветная бумага, фломастеры, верёвка, скотч, клей.

Порядок работы:

1. Для начала нужно надуть два шарика и связать их между собой.
2. На одном из них нарисовать лицо пришельца — большие глазки, нос, улыбку.
3. Склеить несколько листов бумаги в длинную ленту, свернуть её гармошкой, а затем разделить на 4 равные части — это будут руки и ноги.
4. Прикрепить бумажные детали к шарику.

Такого инопланетянина можно использовать как самостоятельную игрушку, так и в качестве праздничной декорации. Экспериментируйте с цветом шаров, выбирая блестящие, неоновые или светящиеся в темноте.

Пластилиновые поделки

Пластилин знаком детям с раннего возраста. Он полюбился им за его возможность превращаться во что угодно, так взрослые завлекают маленьких детей.

А дети постарше уже сами с удовольствием используют пластилиновые свойства для создания поделок.

Дети 5 лет уже лепили фрукты и овощи, мелких зверюшек, делали пластилиновые аппликации.

Можно попробовать сделать поделку покрупнее, например вылепить кита. Многим такая идея понравится.

Кит

Перед началом посмотрим на картинку с изображением, назовём части. Начинаем работу:

• Отделяем кусок синего или голубого пластилина, раскатываем шарик, далее немного вытягиваем от целого куска — хвост. Берём белый пластилин и расплющиваем его в
• руках, или раскатываем на столе маленькой скалкой. Это брюхо рыбы, ровняем по первой части, отрезаем лишнее, соединяем первую заготовку со второй.
• Делаем два плоских плавника., одинакового размера, присоединяем к бокам изделия.
• На хвосте тоже есть два плавника, соединяем их вместе и присоединяем к хвосту.
• Кит у нас весёлый, делаем ему улыбку стеком.
• Специальной палочкой с круглым наконечником сделаем два углубления для глаз, вставим глазки из черного пластилина.
• Ещё наш кит любит пускать фонтан. Сделаем углубление в голове, раскатаем три кусочка белого пластилина колбаской, соединим вместе, и вставим в углубление.

Наш кит может пуститься в открытое плаванье!

Дерево

Для изготовления понадобятся лист цветного картона, набор цветной бумаги естественных цветов листвы (зеленый, рыжий, красный, желтый), ножницы, клей-карандаш или ПВА. Процесс изготовления:

1. Вырезать ствол дерева. Можно использовать коричневую, серую или белую бумагу (например, белая кора в природе встречается у березы и платана).
2. Приклеить ствол дерева на картонную подложку.
3. Вырезать из разноцветной бумаги листву. Сразу стоит определиться, к какому сезону относится дерево: лету или осени. Для летней кроны подойдут зеленый, изумрудный, салатовые оттенки. Для осенней – все варианты оранжевого, красный, желтый.
4. Сложить листья вертикально пополам. Расправить. Это придаст им объем.
5. Приклеить листья на крону.

Готово. Вместо рамки можно использовать еще одну подложку из картона, но отличного от фона цвета и чуть большего размера.

Получившиеся поделки подойдут для декора интерьера или могут пойти на школьную выставку. Главное делать их аккуратно, помогать ребенку.

Необычное решение

В детской комнате всегда полно разной всячины, которую давно пора выкинуть, но руки всё никак не доходят. Не спешите, ведь из вещей, которые хочется выбросить, можно создать забавные поделки для детей 4 лет своими руками.

Если у вас остались ненужные части от старого пазла, то из них получится оригинальная поделка. Подготовка к работе потребует некоторого времени. В первую очередь придумать, какую картину вы будете выкладывать, подобрать к ней кусочки из пазла, подходящие по цвету к вашей работе, или попросить ребёнка покрасить в нужные цвета детали пазла (красить нужно с обратной стороны).

Дальше всё пойдёт быстрее – склеивайте части в соответствии с вашей задумкой. Например, интересно выложить осеннее дерево, где листьями будут части пазла, а ствол можно нарисовать самим или вырезать из картона, ткани, фольги, кожи.

Яркая блестящая ёлочка и новогодние игрушки, склеенные из пазлов, украсят комнату малыша к празднику. Другие любопытные идеи и фото поделок для детей 4 лет можно подсмотреть в интернете.

Старая рамка для фотографий снова будет радовать глаз, если украсить её разноцветными элементами от ненужного пазла. Наклейте их в произвольном порядке в один или несколько слоёв, вставьте любимую фотографию и новый предмет декора вашей комнаты готов.

Елочная игрушка «Ангел» из ватных дисков

Для изготовления одного ангела понадобится 1 целый ватный диск и 1 половинка, белый пластилин, ниточка. Сначала вместе с малышом скатайте из пластилина головку и ножки. Сложите нитку пополам и при помощи иголки проденьте нитку сквозь голову и ножки. На концах завяжите узелки, чтобы ножки не съезжали с нитки.

Теперь можно приступать к сборке игрушки. Положите половинку ватного диска на стол, посредине капните клея ПВА и прикрепите сверху второй, целый диск. На него уложите ниточку с головкой, хорошенько промажьте все внутри клеем, затем согните диск как на фото и вновь закрепите клеем – получился ангелок.

Для детей от года до трёх

Поделки развивающие мелкую моторику рук сыграют немаловажную роль в мышлении, возможности анализировать и рассуждать

Когда речь идёт о малышах, которые только недавно начали самостоятельно ходить, важно учитывать, что их усидчивость минимальна

А способность правильно держать и управлять карандашом или ножницами в руках или лепить фигурки из пластилина настолько редка в повседневной жизни, что приравнивается к чему-то особенно восхищающему. Именно поэтому малыши делают поделки под пристальным присмотром взрослого.

Цель взрослого при совместном рукоделии – это направить, дать идею и предоставить необходимые инструменты, материалы. На протяжении работы взрослый должен не просто показывать, что и как делать, но и обговаривать все совершающие действия. При этом чётко озвучивая все наименования и названия процессов.

Про доскональную правильность, ровность и красоту в работе с годовалыми можно забыть. Главное, чтобы такая форма общения приносила положительные эмоции обоим, и возникало желание продолжать.

На просторах интернета можно найти множество фото развивающих поделок, вид которых воодушевит на творение, их создание. При этом материалы используются самые разнообразные, начиная от листьев, веточек, бумаги и до специализированной атрибутики.

Поделки из соли

Можно создавать простые поделки для детей, используя клей ПВА и соль. Для этого необходимо взять лист бумаги и нарисовать на нём контур какой-нибудь несложной картинки, или — можно распечатать несложную картинку из интернета. Примером такой картинки может послужить — снежинка или медуза.

Нужно нанести клей не слишком густо на картинку, затем насыпать поверх соль. Перевернуть бумагу, чтобы лишняя соль отпала. Подождать, пока заготовка обсохнет. Затем, взять кисточку, банку с водой и акварельные краски.

Кисточку можно сильно не обтирать от воды. Набирать краску и произвольно наносить цвета на соль. Получатся красивые разводы от того, как материал впитывает влагу. Чем больше цветов будет использовано — тем необычнее и ярче будет смотреться работа.